劇情簡介
赤戟軍的赤羽大戟戰陣剎那間被催動到了極致同時還有比這更強的妖力在波動震蕩???一部反映教育和親情的片子里面很多細節都會感同身受觀影中也在反思自己也曾做過差等生即使突然考了很好的成績老師仍是懷疑但我和馬飛一樣幸運有一直肯定我的父親和母親他們才能解鎖孩子無限的可能性很開心有這樣一部片子讓我們去思考以后應該如何和學生接觸讓家長審視自己的教育方式意識到相比學習成績更重要的是獨立思考的能力和對學習的渴望因為未來不是ABCD還有XYZkeepthinking票房一定會大賣?而在主旋律電影的另一塊陣地以《樵夫·廖俊波》為代表的同類影片也遇到了不小的挑戰《樵夫·廖俊波》作為“不忘初心、牢記使命”主題教育學習中涌現出的一部主旋律正能量佳作自電影上映以來發揮了良好的宣傳和教育效果在觀眾和黨員干部中引發了強烈反響但在主題觀影學習活動中少數單位并未擺正心態在開展活動過程時自我打折偷懶耍滑;一些單位把關不嚴將主題觀影的專項資金用作他途甚至私自置換為商業大片觀影券;而在部分包場觀影中買幾張票敷衍了事的情況更是時有發生這不僅打擊了影片的發行工作也讓主旋律作品的生存空間進一步惡化本應提升黨員干部思想覺悟的主題觀影活動為何“自廢武功”甚至直接變了味究其根本沒有端正態度才是真正原因黨的十九大決定以縣處級以上領導干部為重點在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育今年是中華人民共和國成立70周年也是我們黨在全國執政第70個年頭在這個時刻開展這次主題教育可謂正當其時觀影活動歷來是主題學習教育的有機組成部分其教育意義應當受到充分重視而有關部門也應積極驗收主題教育成果對組織不力、管理不當、消極應對的單位或黨員干部及時進行批評教育讓本該啟發、鼓舞、激勵黨員干部的主旋律電影發揮其真正的效用???